{"id":33598,"date":"2026-10-19T11:56:59","date_gmt":"2026-10-19T09:56:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.salutementale.net\/?p=33598"},"modified":"2026-10-20T15:26:13","modified_gmt":"2026-10-20T13:26:13","slug":"letteratura-e-parole-come-presidio-di-salute-mentale-per-i-giovani","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.salutementale.net\/?p=33598","title":{"rendered":"LetteralMente. Letteratura e parole come presidio di salute mentale per i giovani"},"content":{"rendered":"

LetteralMente. Abitare le scritture<\/strong><\/a> \u00e8 un volume, pi\u00f9 precisamente un Quaderno Operativo, che nasce dall\u2019incontro tra alcune studiose e autrici che partecipano al gruppo di studio e ricerca ImmensaMente (promosso dalla Societ\u00e0 Italiana delle Letterate) e alcune operatrici e operatori del Dipartimento di Salute Mentale dell’ASL Roma 2. Incontrandosi, riconoscono un’urgenza comune e decidono di lavorare insieme: costruire, a pi\u00f9 mani, uno strumento pratico e operativo capace di attraversare la salute mentale con lo sguardo della letteratura.<\/p>\n

Al progetto concorrono poi Rai per la Sostenibilit\u00e0 ESG e l\u2019Ordine dei Giornalisti, questi ultimi gi\u00e0 impegnati nella redazione del Vademecum Informare sulla Salute Mentale<\/a>.<\/p>\n

Nella prefazione del Quaderno operativo gli intenti sono immediatamente chiari: si tratta di un incontro tra quattro approcci e quattro metodologia di lavoro specifiche che cercano un piano, una matrice di integrazione. Non a caso ci sono quattro differenti introduzioni per far scegliere, proprio al lettore, il punto di vista pi\u00f9 adatto a lui. Il discorso unico non si adattava all\u2019obiettivo comunicativo di questo progetto.<\/p>\n

Si inizia con l\u2019introduzione di Rossella Caleca<\/strong> per la Societ\u00e0 Italiane delle Letterate, associazione fondata nel 1995 con lo scopo di produrre, diffondere e trasmettere i saperi femminili. La SIL ha dato vita due anni fa a ImmensaMente, un gruppo online di lettura, scrittura e ricerca sulla produzione letteraria di autrici, italiane e straniere appena due anni fa. Le relazioni sono tutto e la nascita di questo gruppo di studio, ascolto e ricerca ne \u00e8 l\u2019esempio. \u00c8 nel corso degli incontri di Immensamente che emergono due domande fondamentali, semplici e insieme radicali: che relazione esiste tra l’espressione letteraria e il disagio psichico? E quella sofferenza, cosa permette di dire in pi\u00f9, che altrimenti resterebbe muto?<\/p>\n

Nell\u2019introduzione del Dipartimento integrato di Salute Mentale, Neuropsichiatria dell\u2019Infanzia e dell\u2019Adolescenza e delle Dipendenze Patologiche dell\u2019ASL Roma 2, Massimo Cozza<\/strong>, che ne \u00e8 il direttore, evidenzia l\u2019approccio di questo Dipartimento: per il quale la cura della sofferenza psichica non pu\u00f2 esaurirsi nell’ambulatorio. La cultura (letteratura, musica, teatro, arte) \u00e8 parte integrante, e non accessoria, della tutela della salute mentale. \u00c8 questa convinzione, maturata nella pratica clinica quotidiana e nella riflessione teorica di anni di lavoro sul territorio, ad aver dato vita, nel 2022, al Festival della Salute Mentale Ro.Mens, per l\u2019inclusione sociale contro il pregiudizio.<\/p>\n

Rai per la Sostenibilit\u00e0 ESG, la Direzione che si occupa dei rapporti con le organizzazioni e delle tematiche del mondo sociale, sceglie di porre l\u2019attenzione su responsabilit\u00e0 sociale e comunicazione, come in un legame tra una e l\u2019altra che dovrebbe essere indissolubile. Il Quaderno si pone come una versione 2.0 del Vademecum citato in apertura, ampliandolo i suoi contenuti e rivolgendosi ai giovani, per sensibilizzarli sull\u2019uso delle parole e sull\u2019uso della letteratura come lente per conoscere la propria persona, quella degli altri e ci\u00f2 che ci circonda.<\/p>\n

L\u2019ultima introduzione \u00e8 quella di Daniela De Robert<\/strong>, consigliera dell\u2019Ordine Nazionale dei Giornalisti. La violenza scaturita dalle parole di alcuni professionisti mal si adatta alla narrazione di fatti di cronaca, specialmente nell\u2019ambito della salute mentale. Si abusa di terminologie inerenti la follia e uno stato di pericolosit\u00e0 cronica, che niente ha a che vedere con ci\u00f2 che realmente \u00e8 la fragilit\u00e0 mentale. Ogni parola pu\u00f2 fare la differenza, nel proprio s\u00e9 e nel contesto in cui \u00e8 inserita. Insieme a vari progetti gi\u00e0 in corso di educazione all\u2019informazione e di cittadinanza digitale nelle scuole, si hanno anche quelli inerenti a una maggiore consapevolezza sulla disabilit\u00e0 (Conoscere la disabilit\u00e0) e sulla violenza di genere, insieme a tutto quello che \u00e8 affine a quest\u2019ambito (Oltre le parole. Stalking, maltrattamenti, violenze, stupro, femminicidio: come comunicare la violenza contro le donne). Ad essi si aggiungono, certamente, anche il Vademecum \u201cInformare sulla Salute Mentale\u201d e LetteralMente.<\/p>\n

Tutti possono fare la propria parte, nessuno escluso: \u00e8 in virt\u00f9 di questa consapevolezza che \u00e8 stato espresso, all\u2019interno della presentazione del Quaderno, l\u2019intento di volerlo diffondere nei luoghi di cultura, che non siano soltanto le scuole.<\/p>\n

C\u2019\u00e8 poi una quinta introduzione, elaborata da Emanuele Caroppo <\/strong>e Lilia Bellucci<\/strong>, che fa sintesi dell\u2019utilit\u00e0 del progetto. Termini alti e impegnativi come democrazia e libert\u00e0 vengono associati ala pratica della lettura. Ma della lettura viene individuato anche il potenziale preventivo primario (quello vero) del disagio, soprattutto di quello giovanile.<\/p>\n

\u201cQuando uno studente legge una pagina che gli somiglia, accade qualcosa di clinicamente rilevante prima ancora che culturalmente nobile \u2014 trova un nome per un sentire che credeva inesprimibile, e nel nominarlo comincia gi\u00e0 a contenerlo\u201d<\/em><\/p>\n

Lo auguriamo spesso, ma questa volta con pi\u00f9 appropriatezza di contesto: buona lettura.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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